Una muy grata experiencia compartiendo ideas, trucos, estrategias y conocimiento con un grupo de padres y madres comprometidos con la educación en el seno de sus familias.
El resultado de esta experiencia ha sido bastante satisfactorio tanto en lo cuantitativo como en lo cualititativo: La calidad y la calidez humana de las personas participantes, su participación activa y sus reflexiones nos han permitido durante las 8 sesiones de hora y media (que comenzamos el 5 de marzo), aprender, pero sobre todo fortalecer las estrategias educativas que cada familia ya estaba desarrollando en su vida cotidiana.
El contenido de estas sesiones ha sido el siguiente:
- Primera sesión: Ser madres y padres.
- Segunda sesión: Habilidades de comunicación en las familias.
- Tercera sesión: Los valores en la sociedad actual.
- Cuarta sesión: Las normas y los límites.
- Quinta sesión: La construcción de la autoestima y la autonomía personal.
- Sexta sesión: Resolución de conflictos y toma de decisiones.
- Séptima sesión: Relación familia y escuela.
- Octava sesión: El ocio y el tiempo libre en las familias.
El número de personas que se inscribieron inicialmente fue de 89 personas, aunque finalmente han sido 56 las que en algún momento han asistido a alguna sesión.
El promedio de asistencia ha sido de 3,5 sesiones, aunque en los diferentes grupos (cuatro en total) el número de asistentes más estable ha sido de 27 personas que han asistido a 4 o más sesiones.
Comenzamos con cuatro grupos para que cada uno de ellos no
fuera excesivamente numeroso, pero coincidiendo con las vacaciones de Semana
Santa, la asistencia bajó y decidí juntar a los cuatro grupos en dos y las tres
últimas sesiones, que estaban previstas en miércoles alternos, se han realizado
en miércoles consecutivos para evitar terminar demasiado cerca de final de
junio. A pesar de ello, la mezcla de grupos pertenecientes a diferentes centros ha enriquecido bastante los debates y actividades y no ha sido un obstáculo para continuar con un trabajo muy bien aprovechado por todas las personas que han participado.
La evaluación de satisfacción de la acción arroja los siguientes resultados:
- Sobre la organización de la escuela: 8,0
- Sobre las instalaciones, los recursos y los materiales: 9,0
- Sobre el contenido de las sesiones: 9,5
- Sobre el grupo: 9,7
- Sobre el coordinador de las sesiones: 9,8
- Evaluación global: 9,6
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